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      1. 学生阶段

        文章列表

        • 情景口语To Apologize 表达道歉2015-07-05
        • To Apologize 表达道歉   A: Oh, excuse me. I just spilled my coffee on your carpet.   B: Don"t worry about it.   A: Anyway I want to pay for

        • 情景口语Number 数字的表现2015-07-05
        • Number 数字的表现   来自 | 撰写| 7月13日   A: Is this 135 23rd Street?   B: No, this is 137 . 135 is next door.   --------------------

        • 并列句2015-06-05
        • 如:     I like thrillers and I like action movies,too.     I like action movies but I don"t like thrillers.     Hurry up or you"ll b

        • 狗狗Clifford之神秘飞碟(双语有声)2015-05-14
        • 嗨,大家好。我是Emily,今天要继续给大家讲讲我和小狗Clifford的故事。有一天,Clifford看到了一个非常大的飞盘。他接住后,却大吃一惊,连我也觉得

        • 被动语态2015-05-03
        • 英语中的被动语态使用得比汉语要多,要普遍,许多课本乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来,当强调动作承受者,不必说出执行者或含糊不清的执行者

        • 分词 三、用作状语的-ED分词2015-05-03
        • 这样的-ed分词通常来自及物动词。-ed分词用作状语时,跟-ing分词作状语时一样,修饰主句的谓语动词,意义上相当于状语从句,表示时间,条件,原因,伴随状况

        • 3.2 人称代词之主、宾格的替换2015-04-25
        • a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not 后,多用宾语。      ---- I like English.   --我喜欢英语。      ---- Me too.       -

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